Partiamo da un concetto semplice: la simmetria. Riprendiamo ciò che conoscevamo e… alziamo il livello! I disegni geometrici diventano sempre più complessi, ci sfidano, ci costringono a pensare, a pianificare e a trovare strategie efficaci. Qui entra in gioco la zona di sviluppo prossimale: è proprio quando siamo guidati un passo oltre le nostre capacità che la mente si attiva e cresce.
E poi arriva la magia della creatività: da regole e schemi nasce un palazzo di ghiaccio, un drago o un supereroe. Tutto parte da un esercizio di pensiero matematico, eppure diventa storia, immaginazione, innovazione.
Imparare non è solo acquisire conoscenze: è allenare la mente a ragionare, risolvere problemi e creare nuove possibilità.
Team 3^D scuola primaria Agnesi
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